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A lo largo de 12 semanas
Una escuela de Barcelona aplica una terapia contra el 'bullying' con perros
Es la primera vez que una terapia asistida con perros se imparte en horario escolar como una asignatura más dentro de la clase de cultura y valores éticos. La iniciativa se enmarca dentro de 'Respétame', un programa de terapias asistidas con animales de compañía con el objetivo de fomentar el respeto y prevenir el 'bullying' en los colegios.
Alumnos de la escuela Lleó XIII de Barcelona participan en la iniciativa pionera 'Respétame' con el objetivo de fomentar el respeto y prevenir el 'bullying' en las aulas mediante la terapia con perros, ha informado este lunes la Fundación Affinity en un comunicado.
A lo largo de 12 semanas, 40 alumnos de tercero de ESO están realizando un curso de adiestramiento canino basado en métodos positivos, mediante el que aprenden a educar a los perros y trabajan el respeto, la inclusión y el trabajo en equipo.
Se trata de la primera vez que una terapia asistida con animales se imparte en horario escolar, busca mediante la ayuda de los animales incidir en la aceptación de las diferencias, la mejora de la autoestima, potenciar la empatía, reconducir conducatas adecuadas y tolerar la frustración.
La directora de la Fundación Affinity, Isabel Buil, ha asegurado que la entidad quiere romper barreras, y ha apostado por un colegio "para contribuir a través de los animales a crear espacios de mayor respeto, integración y colaboración".
La responsable de Terapias de la Fundación Affinity, Maribel Vila, ha remarcado que con las distintas actividades que se plantean los alumnos trabajan la importancia de la cooperación y se crea "un vínculo muy especial" con el animal.
Este programa, que se realiza una hora una vez a la semana, se desarrolla con la colaboración de los psicólogos y educadores del centro, y el director del colegio, José Luis Saavedra, ha afirmado que está resultando una experiencia "enriquecedora" para los alumnos.
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