En España se ha roto la tendencia a la baja de los jóvenes, entre 15 y 29 años, 'ni-ni' (ni estudian ni trabajan). En 2013 se alcanzó el valor máximo, con un 22,5% de jóvenes desempleados y que tampoco estaban estudiando. Desde ese año, los datos, según el Ministerio de Educación, disminuían cada año. Pero este 2020, con la pandemia de coronavirus, la cifra ha vuelto a subir 2,4 puntos más que el año anterior.

La subida está relacionada con la menor tasa de empleo en esa franja de edad de los 15 a los 29 años, porque en 2020, el porcentaje de la población que estudia o ha aumentado hasta el 57,3%, 0,7 puntos más que en 2019, según los datos del Ministerio de Educación.

Por otro lado está el porcentaje de jóvenes ocupados que no estudian, donde la cifra ha bajado más de 3 puntos, del 28,5% en 2019 al 25,4% en 2020, en un contexto de caída generalizada del empleo, consecuencia de la pandemia.

Nivel de estudios

Tres de cada cuatro jóvenes de 20 a 24 años han alcanzado al menos el nivel de Bachillerato o FP Básica o de Grado Medio, según datos de la Encuesta de Población Activa publicada por el Ministerio de Isabel Celaá, con información del INE. Respecto a 2019, el crecimiento es de 1,9 puntos. Y desde 2010 el porcentaje ha subido 14,4 puntos hasta alcanzar el 75,9% en 2020.

En la franja de edad de los 25 a 29 años, más de la mitad de los jóvenes han alcanzado el nivel de Educación Superior, 1,7 puntos más que en 2019. Respecto al año 2010, la subida es de 11,9 puntos. Dentro de este porcentaje, el 15,6% son titulados de Educación Superior no universitaria y el 34,6% universitaria o equivalente.

Según el sexo de los jóvenes, el porcentaje de mujeres que alcanza este nivel asciende al 56,5% (2,2 puntos más que el año anterior y 11,5 más que en 2010) y el de hombres es del 44% (1,2 puntos más que en 2019 y 12,2 más que en 2010).

Nivel de estudios por Comunidades

Por comunidades autónomas, los jóvenes que han terminado los estudios de Bachiller o Formación Profesional Básica o Media, se sitúan por encima del 80% País Vasco, Asturias, Cantabria, Navarra, Comunidad de Madrid y Aragón.

Entre el 70 % y el 80 %, están Galicia (78,9%), La Rioja (78,2%), Comunidad Valenciana (77,8%), Castilla y León (76,8%), Cataluña (76,6%), Murcia (75,3%), Extremadura (73,9%), Canarias (72,5%) y Castilla-La Mancha (71,7%).

Por debajo del 70% está: Melilla, Andalucía, Islas Baleares y Ceuta.

En las comunidades los mayores incrementos con respecto a 2010 son para Cantabria (+21,2 puntos), Murcia (+19 puntos) y Comunidad Valenciana (+17,2 puntos).

Esto también está relacionado con el indicador de abandono escolar temprano señala que la tasa se sitúa en 2020 en el 16%, 1,2 puntos menos que el año anterior.

Disminuir la tasa de abandono escolar y aumentar la de titulados de Bachillerato o de Formación Profesional de Grado Medio es uno de los objetivos de la nueva ley de Educación, LOMLOE, que acaba de entrar en vigor, explica el comunicado oficial. Para ello se ha diseñado "un sistema flexible y abierto, con un currículo más competencial, y apuesta por el refuerzo escolar y la diversificación de los itinerarios, con pasarelas entre ellos".