Un estudio revela que el uso de Twitter perjudica la inteligencia

Twitter puede erosionar la inteligencia de sus usuarios. Lo revela un estudio realizado por investigadores de la Universidad Católica del Sangrado Corazón de Milán, en Italia. El Departamento de Economía y Finanzas de la universidad ha publicado un estudio en el que se realiza una prueba a 1.500 alumnos de 70 institutos italianos durante el curso 2016-2017.

La mitad de los estudiantes utilizaron Twitter para analizar 'El último Mattia Pascal', la novela de 1904 de Luigi Pirandello. Publicaron citas y sus propias reflexiones, comentando los tweets escritos por sus compañeros de clase. La otra mitad se basó en los métodos tradicionales de enseñanza en el aula.

El rendimiento se evaluó en base a una prueba que mide la comprensión y la memorización del libro.

La prueba dio como resultado que el rendimiento de los estudiantes que usaron Twitter se redujo entre un 25% y un 40%.

"Es bastante perjudicial", afirma Gian Paolo Barbetta, profesor de política económica en la universidad y autor principal del artículo, en una entrevista con 'The Washington Post'. "No puedo decir si algo está cambiando en la mente, pero puedo decir que algo está cambiando definitivamente en el comportamiento y en el rendimiento".

Barbetta afirma que se necesitan más resultados para sacar conclusiones definitivas sobre los "posibles efectos negativos" de Twitter en el aprendizaje. Sin embargo, recomienda que, "a medida que se acumulan los resultados",seamos "más cautelosos sobre cómo usamos las plataformas sociales".

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